OBJETIVOS

 OBJETIVOS

 

NECESIDAD DE FORMULACIÓN DE OBJETIVOS

• • El desarrollo de varios diseños de investigación (descriptivos, comparativos,
• proyectivos) genera la necesidad de establecer objetivos, mas allá de la
• confirmación de hipótesis.
• • Objetivo de investigación implica una búsqueda sistemática de
• información y está orientado a conseguir el logro de nuevo conocimiento.
• • Define a dónde queremos llegar.
• • Ejemplo: Describir las características de las tesis de pregrado en la escuela
• de medicina de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo en el
• año 2022 según tipo de investigación y características del asesor.

 NO SON OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

1. • Tareas que no llevan al logro de nuevo conocimiento. Ejemplo:
2. Realizar una revisión teórica de los planteamientos de diversos autores en relación a los enfoques
3. de la bioética.
4. • Objetivos que conducen a productos no por una investigación sistemática, sino de la reflexión.
5. Ejemplo:
6. Crear un manual de procedimientos para el servicio de cardiología intervencionista del Hospital
7. Regional Lambayeque.
8. • No es producto de una investigación sistemática de la información , ni produce conocimiento
9. nuevo. Ejemplo:
10. Concientizar a la población sobre la importancia de la actividad física diaria para la prevención de
11. enfermedades cardiovasculares.

OBJETIVO GENERAL

1. • El objetivo general está en correspondencia con la pregunta de
2. investigación
3. • En una investigación el objetivo general constituye el logro que
4. permite dar respuesta a la pregunta de investigación
5. • Para cada forma de preguntar existe una categoría de objetivo que
6. permite dar respuesta a esa pregunta
7. • Cada forma de pregunta corresponde a un tipo de investigación y
8. corresponde a un tipo de objetivo.

RELACIÓN ENTRE PREGUNTA Y OBJETIVOS DE

INVESTIGACION

1. • ¿En qué medida se corresponde la configuración actual de los postgrados Perú con las exigencias investigativas del país?
2. •El objetivo general de este estudio sería:Comparar la configuración actual de los postgrados en Perú con las
3. exigencias investigativas del país
4.  Analizar la configuración actual de los postgrados en Perú según lasexigencias investigativas del país
5.  Determinar si existe relación entre la configuración actual de lospostgrados en Perú y las exigencias investigativas del país
6. Evaluar en qué medida se corresponde la configuración actual de lospostgrados en Perú a las exigencias investigativas del país